Ein Interface, das keinem spanisch vorkommt?
Die Lernplattform E-LINGO für die Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens.
Landesstiftung Baden-Württemberg, PH Freiburg, Justus-Liebig-Universität, Gießen.
Fremdsprachen lernen ist wichtig. Deshalb lernen in Baden-Württemberg schon Erstklässler Englisch oder Französisch. Und Vor- und Grundschullehrer mit E-LINGO die „Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens”. Unseren neuen Fern- und Kontakt-Masterstudiengang möchten wir um eine virtuelle Lernplattform erweitern, die die Bereitstellung und Nutzung von Lerninhalten ermöglicht. Aber nicht nur. Vielleicht geht da noch mehr?
- Ein Fernstudium ist einsam. Lassen sich emotionale Bindungen zwischen Tutoren und Teilnehmern virtuell vertiefen?
- Kann man via Interface motivieren?
- Zum Beispiel indem man sich sofort zurechtfindet?
- Muss E-Learning wirklich immer so aufwändig sein? Unsere Studierenden stecken mitten im Alltag.
- Was lässt sich gegen Studienabbrecher tun?
- Gibt es die E-Learning-Plattform, die neben funktionalen auch kommunikative Aufgaben erfüllt?
Die virtuelle Lernplattform von AQUANTUM
Mit E-LINGO stellen Tutoren Lerninhalte als Themenmodule bereit („Lehrbriefe, Aufgaben, Gruppenarbeit, frei, terminiert, benotet oder unbenotet“). „Hausaufgaben“ werden einfach hochgeladen, der Tutor automatisch informiert. Die „Infocard“ zeigt aktuelle Informationen. Die Fortschrittsanzeige hilft beim Zurechtfinden. Persönliche Aufzeichnungen kommen in das Lerntagebuch. Und der Austausch zwischen Studenten und Tutoren findet in unterschiedlichsten Foren statt. Die Abbruchquote liegt unter 5 % und das gesamte Projekt ganz oben in der Wertschätzung der PH Freiburg: Eines der vier wichtigsten überhaupt.
E-LINGO, technologisch
Die Lernplattform setzt auf dem Content Framework syndicat® auf. Nicht, weil wir es entwickelt haben. Sondern weil kein anderes System für dieses Projekt besser geeignet gewesen wäre. Wenn Sie mehr über syndicat® wissen möchten, fragen Sie uns nach der Case Study zum Thema. Oder gleich nach syndicat®.
E-LINGO, angewendet
BILD!!!!



